ou comment aider la souris à retrouver le chemin des noisettes... labyrinthe pour les GS labyrinthe pour les MS
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J'ai repris l'idée de Mélanie sur son blog "dufiletuncartable" pour créer des cartes monstres à reproduire au coin graphisme. Vous trouverez ses cartes vierges à télécharger sur son blog ICI. Mes modèles
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Toujours en lien avec notre travail sur le patrimoine bâti, nous avons fait des photos des plaques d'égout trouvées dans notre école... mais comment les transporter pour travailler dessus? "On les prend et on les amène en classe"... Ah non, c'est trop...
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Dans la classe de ma collègue, c'est Kandisky qui est mis à l'honneur, avec Cercle dans un cercle Les moyens ont utilisé les objets de l'école trempés dans la peinture pour réaliser ces jolies productions balles plastiques gobelets divers traits au carton...
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Laurence m'a envoyé le mois dernier son exploitation du calendrier de l'avent fait dans sa classe à partir de mes devinettes de Noël . Je mets en ligne son travail même si Noël est terminé pour cette année scolaire. Vous avez une présentation du projet...
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Les CP, et toujours là aussi en lien avec notre projet patrimoine bâti, sont partis d'une photocopie (noir et blanc) collée sur un fond peint à la gouache noire au rouleau. La suite de la production était entierement libre, la seule contrainte imposée...
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Comme chez Bout2fée avec quelques variantes! Encre pour le fond bleu et le fond vert, encre pour la vache cercles avec un gabarit, graphismes avec le répertoire ici les cercles du ciel sont fait avec une boite de conserve trempée dans l'acrylique cercles...
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...pour ne plus perdre le matériel que je sème partout dans la classe! Comme j'étais partie dans des travaux couturesques pendant les vacances de février, j'en ai fait un pour mon ATSEM. Bilan de la semaine: je ne cherche plus mon stylo rouge et mon velleda...
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les fichiers à télécharger et à agrandir au format A3 pour les MS: (clic sur l'image et enregistrer) MS Pour les GS et le résultat:
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Encore une bricole faite par les petits gourmands de moyenne section avec Mimi le personnage est fixé en relief comme ICI
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