Portrait à notre manière ou à la manière d'Isabelle Kessedjian, ou à la manière de Pablo Picasso   avec une touche de Miro...

Voici un travail de deux mois avec les GS...

   à la manière d'Isabelle Kessedjian voici  la couverture des cahiers d'activités                        

les GS  se sont   entraînés  pour dessiner leur  portrait avec un travail de langage sur le vocabulaire utilisé pour nommer les éléments du visage

portraits de face des GS : technique mixte

fond à la gouache

 visage au pastel gras

cheveux au pastel gras aquarellables

pastel sec écrasé pour les joues

graphismes décoratifs au marqueur noir

nous avons observé et travaillé sur les graphismes de Miro

puis les GS les ont repris sur les cadres de leurs portraits  

puis les GS  ont observé et verbalisé autour des œuvres de Picasso

ils se sont entraînés de nouveau cette fois pour dessiner un portrait de profil

et voici quelques uns des

 portraits des GS à la manière de Picasso 

technique mixte

fond à la gouache

visage à l'aquarelle

bouche au crayon de couleur gras

cheveux au pastel aquarellable

les joues roses sont faites au doigt avec du pastel sec écrasé

j

et  pour finir voici ce que les GS ont collé dans le cahier de vie

d'autres portraits à la manière d'Isabelle Kessedjian ICI

portraits à la manière des rois et des reines ICI

Ayons tous une petite pensée

pour ceux qui sont loin de nous et pour ceux qui sont partis

Coco m'a envoyé les rennes frileux (dessin dirigé) de ses petits élèves! 

Bravo à ses petits élèves et aussi à leur maîtresse!

Après les rennes des MS ici , voici les rennes réalisés par les GS.

Matériel: presque le même matériel que pour les rennes des MS sauf que le corps du renne est remplacé par des glandset les yeux mobiles sont peints au posca

des éléments naturels: des glands, des coquilles de noix, des rondelles de bois, des petites pommes de pin, des branchages etc...

de l'argile blanche, 

des allumettes,

des poscas blancs et noirs,

du ruban rouge,

un grelot par renne

Comment faire?

percer le gland pour que l'enfant puisse insérer les allumettes et les bois

insérer les allumettes sur le corps, puis la tête avec les bois

coller les yeux mobiles

fabriquer le socle en argile et insérer le renne sans attendre que le socle sèche 

coller les éléments naturels 

faire un noeud avec le ruban autour du cou du renne sans oublier de rajouter le grelot avant sur le ruban

Bon bricolage et n'oubliez pas de m'envoyer une petite photo si vous réalisez ce petit renne, je  publierai vos bricolage!

L'an dernier, les moyenne section ont ramené à la maison des rennes pour décorer la table du réveillon.

Matériel:

des éléments naturels: des glands, des coquilles de noix, des rondelles de bois, des petites pommes de pin, des branchages etc...

de l'argile blanche, 

des allumettes,

des bouchons de liège,

des yeux mobiles,

du ruban rouge,

un grelot par renne

Comment faire?

percer le bouchon pour que l'enfant puisse insérer les allumettes et les bois

insérer les allumettes sur le corps, puis la tête avec les bois

coller les yeux mobiles

fabriquer le socle en argile et insérer le renne sans attendre que le socle sèche 

coller les éléments naturels 

faire un noeud avec le ruban autour du cou du renne sans oublier de rajouter le grelot avant sur le ruban

Bon bricolage et n'oubliez pas de m'envoyer une petite photo si vous réalisez ce petit renne, je  publierai vos bricolages sur le blog!

à suivre .... les rennes des GS